Com o avanço da obra de duplicação da BR-316, na Zona Sul de Teresina, em execução pelo Governo Federal, voltou à tona o problema da destinação dos comerciantes que hoje trabalham no local. Diante da preocupação dos trabalhadores, a Câmara Municipal de Teresina vai realizar audiência pública para discutir o tema. O requerimento é da vereadora Graça Amorim (PMB) e foi aprovado pelos parlamentares. A data ainda será marcada.
Graça Amorim reforça a necessidade da audiência pública tendo em vista que o problema vem se estendendo há mais de 5 anos. “Até o momento, não foram adotadas providências no sentido da disponibilização de um novo local para acomodação dos comerciantes instalados na Rodoviária dos Pobres. E as obras estão avançando. É necessário que se discuta e se encontre soluções para aquelas famílias”, destaca.
Uma primeira audiência já foi realizada em fevereiro de 2013, também por requisição da vereadora Graça Amorim, com a presença de diversas autoridades envolvidas no processo, para fins de debater sobre o assunto, mas, apesar de transcorridos cinco anos, o destino daqueles comerciantes continua indefinido, o que tem lhes causado bastante aflição.
Segundo a parlamentar, além dos barraqueiros, existem mototaxistas, carregadores, vendedores ambulantes, que sobrevivem direta ou indiretamente da renda retirada no embarque e desembarque de passageiros no local.
"São cerca de 200 pessoas que tiram seu sustento dessa rodoviária. São cerca de 20 barraqueiros que já estão ali há pelo menos 15 anos, que precisam de uma garantia de renda. Entendo a importância da duplicação da rodovia, mas as pessoas não podem ficar sem trabalhar”, destacou a vereadora.
Deverão participar da Audiência Pública representantes do Governo do Estado, DNIT, do Ministério Público, Polícia Rodoviária Federal, Detran, BPTran, Strans, Secretaria Estadual de Transportes, DER, das Associações de Moradores, Lideranças Comunitárias, representantes das Empresas de Ônibus Coletivos Intermunicipal, Interestadual, das Vans, do Sindicato dos Transportes.
