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Alunos do Ifpi desenvolvem jogo para ajudar no ensino de criança autista

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Professores e alunos do curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas do Ifpi de Teresina desenvolveram um jogo que auxilia profissionais que trabalham com o ensino de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Os testes com o jogo, denominado G-TEA, foram realizados na Associação de Amigos dos Autistas do Piauí (AMA), instituição localizada no bairro Primavera, zona norte da capital.


Segundo Otílio Paulo da Silva Neto e Fernando Castelo Branco Gonçalves Santana, professores responsáveis pelo jogo, o G-TEA permite trabalhar o aprendizado das cores, das letras e de sons e pode ser utilizado por diversos profissionais como psicólogos, psicopedagogos, pedagogos e fonoaudiólogos. “A distribuição do G-TEA será feita de forma gratuita para o público em geral através de um repositório web", destaca o professor Otílio Paulo.

Também fazem parte da equipe responsável pela criação do projeto os alunos Victor Hugo, Gleison Batista e João Manoel.

SBGames 

O protótipo do G-TEA será apresentado no Simpósio Brasileiro de Games e Entretenimento Digital, evento que acontecerá de 16 a 18 de outubro em São Paulo (SP). Os professores farão uma exposição do artigo "G-Tea: uma ferramenta no auxílio da aprendizagem de crianças com Transtorno do Especto do Autista, baseada na Metodologia - ABA".

Da Redação
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